永遠の課題？
久々に１限の授業に出てみた。今期最後だけど履修しようか悩み中。
２限に第二言語習得論、マルチメディア教育論。
すでに履修済みだけど、先生が変わるとやっぱりまた履修してみたくなる。
それから、日本語学校に行ってワークショップ。
漢字指導について延々４時間議論しました。
この学校で勤め始めたときから、幸か不幸か漢字圏と非漢字圏が
いい具合に混ざってるクラスを担当させていただいて、
いろいろ考えるいい機会になりました。
漢字、非漢字の割合によって、クラスでの指導方針を考えるわけですが、
少ないほうの割合になった学生が本当に気の毒…
けっきょく学校のテストを全部作り直そうということに。
私の修論の資料も参考にしてもらおうと思って、提供してみました。
やっぱりいろんな先生の意見が聞けるのは、国内で教える醍醐味☆
まだ他の先生には中国のことは言ってないので、せっかく慣れてきた学校を
辞めるのが、ちょっと名残惜しいです。むむ。
そんなわけでけっこう疲れてたんですが、たまたま見つけたサイトで大爆笑！
癒されましたε＝（≧ε≦）
